縱觀當前鄉鎮基層文化事業發展勢態，和二十世紀相比，本人覺得有以下二點發生最明顯的嬗變。
一是群眾文化機構表象的嬗變：上世紀八十年代，群眾文化事業機構的文化站僅局限于一站一人一張桌一個圖書柜的格局；而今，文化站上不再是單一的圖書室了，文藝團隊的建設、多媒體資源體系的創建、文化市場的監督管理、科技知識的輔導推介等等，文化站在新形勢下已嬗變成管理輔導雙重職能的文化事業機構。文化站的功能達到全方位的提升。二是群眾文化事業內涵的嬗變：二十世紀九十年代前，文化事業人員都吃皇糧，文化事業機構是單純的公益性文化管理機構。二十一世紀后，隨著文化體制的改革創新，全國各縣文化事業單位實行聘用制、各種產業文化團隊市場化運作日益壯大，公益性文化和商業性文化兩個產業同步齊進。
針對上述文化現象的變遷，如何在新形勢下更好地促進文化事業的發展呢？本人認為應該從以下四點著手：
一、文化干部思想要創新時尚，有廣闊視角空間
①思想跳出狹小圖書室，刷新思想觀念的現代化。
首先是群文干部頭腦革命要跳出原有的斗室空間，通過同人民群眾的廣泛接觸，應用溝通交際的手段，理解掌握群眾現實思想的來龍去脈，主動出擊送文藝、科技、文化輔導到偏僻山村，把文化站變成送服務到群眾中去的文化服務機構。
②完善人事制度的改革，創新人事管理的現代化。
現實各縣的群文干部編制還很亂，有國家公務員編制、工人編制、招聘臨時工、代理幫忙的等等。因此，如何進一步理順群文干部的編制管理，是放在機構改革部門面前的一項迫切任務。
③跟上時代發展的步伐，革新輔導技術的現代化。
電腦時代的到來，多媒體的運用，輔導技術的電化操作和遠程操作全面普及，因此，作為鄉鎮級群文機構必須緊跟時代的發展步伐，要設置現代化電教設備，普及現代化輔導技能，這樣才能適應新時代群眾文化的需求，適應快速嬗變的群眾文化現狀。
二、文化干部在崗要充實敬業，有各種輔導技能
①低學歷文化干部隊伍結構，制約當代文化發展的步伐。
縱觀浙江安吉縣的文化干部，初高中文化程度占文化干部群體的一半人數以上。現代社會文化五彩繽紛，用老知識老眼光掃描新時尚、新潮流的文化發展勢態常常是戴著有色眼鏡去審視去評判的，往往會出現心理認識上難相同，輔導技能上跟不上，對現實文化中涌出的不良文化現象也缺乏引導和糾正的技能。
②文化干部在崗不在位現象，成為文化工作無生機的癥結。
鄉鎮級文化干部常常被政府當作機動人員看待，哪里需要就往哪里抽。如抽調專職搞招商、計劃生育、農林水普查，企業蹲點等，文化干部不做文化事是一種司空見慣的現象。這樣，就出現了文化管理這塊園地常常出現真空的局面。
針對上述兩個問題的剖析，各縣人事部門一是要對低學歷干部加強文化技能的培訓，二是要對長年不能到位開展文化工作的人，建議調離文化崗位；三是要對知識老化，又不肯求上進、不適應現代群文工作的文化干部實行考核淘汰制，吸收有學歷、又有現代創新意識的青年人才進入文化干部隊伍。
三、文化干部配置要青年為主，有陽光文藝氣息
①文化干部隊伍年齡偏大，凝滯時尚文化的普及。
在中老年文化干部管理之下的群眾文化現象就是中老年文化活動的興旺和普及，如中老年腰鼓隊、秧歌隊、書畫隊、排舞隊，各種燈會隊等的普及等等，相比之下，各縣鄉鎮級一般還沒有20—30歲年齡段為主干的腰鼓隊、秧歌隊、排舞隊、扇子舞隊和各種燈會隊，這實際上和文化干部缺乏青年干部有一定的關系，缺乏青年文藝干部，就會凝滯青年文化團隊的組建和時尚文化的發展提高。
②探索改革退休年齡檔次，強化文化干部隊伍陽光建設。
現階段的公務員和事業單位職員退休都是男的60周歲，女的55周歲，這個杠子是不是可以探索改革一下呢？改革開放以來，黨政機關領導干部年齡一而再、再而三地下降調整，其目的是強化干部年輕化。而我們搞文化藝術、搞文化活動本身就需要有活力有朝氣的人組織參與，文化干部的退休年齡為何就不可以下調呢？
四、文化干部工作要城鄉并進，有全盤均衡意識
①普及群眾文化輔導，點與面均衡布局。
縱觀目前各地的群眾文化現象，那就是集鎮文化相對活躍，人口分散的農村文化活動相對冷清。群文工作者普遍較重視人口密集的城鎮文化輔導工作，而忽視人口分散地鄉村文化輔導。這就導致文化氛圍濃的地方越來越濃，文化氛圍冷清的地方越來越冷清，這是一種不均衡的文化發展態勢。因此，廣大群文工作者不僅要抓集鎮文化、廣場文化，還要抓邊遠區域的鄉村群眾文化，文化設施配比要兼顧城鄉均衡發展，不能顧此失彼。
②會集鄉土文化精髓，深入鄉村文化工作。
廣大群文工作者要從抓集鎮群眾文化輔導上騰出一只手去抓鄉土群眾文化，鄉村民間各種材料的編織技能、建筑技能、鄉村禮俗、習俗特色、民間音樂、民族繪畫、武術絕活等等，這都是我們民族文化的瑰寶，等待我們去發掘光揚。這是我們群文工作者的職責。
③建立“非遺”文化檔案，保護“非遺”文化項目。
2008年全國對非物質文化遺產進行了全面的梳理和普查。因此，群文工作者在做好點與面文化工作均衡發展的同時，要根據本地特點，竭力打造一個有影響有傳承意義的“非遺”特色文化精品。做好非物質文化遺產保護工作，一是要建立“非遺”檔案，理清“非遺”文化保護對象，二是要落實“非遺”保護資金，三是要落實“非遺”文化保護責任人，四是建立“非遺”文化保護的具體措施和方法，只有對“非遺”文化的全力保護，特色文化品牌才有打造的可能。
綜上所述，作為群文干部，只有不斷學習，不斷進行知識的更替，勇敢地面對新問題的涌現，在實踐中不斷提高破解新問題的能力，這樣才算得上是稱職的文化干部。